题名
小学数学教学中提升学生计算能力的有效策略探析
DOI
10.12721/ccn.2022.157009
作者
黄艳妮
作者单位
隆林各族自治县民族实验小学，533400
摘要
计算是小学生必须要掌握的一项数学基本能力，同时，新课改中也重点强调了培养学生的数学计算能力和思维能力。教师在教学中需要引导学生深入对算理的探索、熟悉计算的流程、重视计算的创新，来能够提高学生的计算效率。基于此，本文着重探究小学数学教学中提升学生计算能力的有效策略，以期为大家提供参考。
关键词
小学数学；计算能力；有效策略
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
20221
所属期刊栏目
数学与物理
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