题名
合作学习在小学数学教学中的应用
DOI
10.12721/ccn.2022.157209
作者
武飞飞
作者单位
洛阳市偃师区府店镇府西小学 河南洛阳 471924​
摘要
小学数学学习在各科课程中，占有十分重要地位，而小学阶段是学生打基础阶段，加强小学数学教学学习，将更有助于推动小学数学教学改革，创新教学模式，深化管理机制。这对小学生今后人生成长都有着至关重要的作用。在新课改不断推进前提下，教师应运用合理手段组织学生参与到合作学习当中，充分的激发小学生学习兴趣，使小学生能全身心参与到数学数学之中。然后，再通过合作式学生增强学生团队探究能力，从而不断提高小学生自主学习水平及能力，从中可见这是非常具有现实性的探究意义。
关键词
合作学习；小学；数学；团队
刊名
数学应用
ISSN
3078-9478
年、卷(期)
20228
所属期刊栏目
数学与物理
打印