题名
探索高中政治教学中培养学生法律素养的策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157116
作者
亓慧珍
作者单位
山东省济南市莱芜第一中学，271100
摘要
法是治国之本，法律素养是现代社会人才所必须具有的一种软实力，是衡量高中生综合素养的一项重要指标。政治作为高中学生的必修课程，主要是对学生进行思想道德、法律观念的教育，以提升学生的道德素养和法律素养，旨在为社会培养遵纪守法且具有道德素养的现代化人才。在这种情况下，基于核心素养培养的法律部分教学策略应运而生，这种全新的教学改革在高中政治课堂的开展，抛弃了传统的“灌输式教学”，体现了学生的主体地位，使课堂进一步“活”了起来。本文笔者对高中政治教学问题进行了论述，并对如何在高中政治课堂渗透法律素养进行了相关探究。
关键词
高中政治；法律素养；核心素养；培养
刊名
法学学报
ISSN
3078-9486
年、卷(期)
202212
所属期刊栏目
人文社科
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