题名
刍议提高小学生数学计算能力的有效策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157096
作者
蔡康华
作者单位
吴川市梅菉街道新华小学，524500
摘要
身为新时期的一名小学数学教师，要让自身的教学思想融入新课程改革的时代中，确定计算在数学教学中所占据的重要地位，了解提高小学生计算能力对其长远发展的意义，从而思考提高小学生计算能力的有效策略，培养学生的运算能力核心素养，不断优化学生的数学学习水平。本文立足于小学数学教学角度，分析了提高小学生数学计算能力的有效策略，希望具有一定参考价值。
关键词
小学数学；计算能力；课堂教学
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
202210
所属期刊栏目
数学与物理
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