题名
小学数学应用题教学的优化策略分析
DOI
10.12721/ccn.2023.157296
作者
王丹
作者单位
内蒙古通辽市科尔沁区明仁实验小学 028000
摘要
在小学数学教学中，应用题一直是重要的教学环节，也是教学中的难点。在新课改的背景下，如何有效地提高学生解决问题的能力，是一项十分重要的课题。因此，在小学数学应用题的教学过程中，数学教师必须立足自身、不断创新，才能有效提高学生的解题能力。本文针对当前我国小学数学应用题教学中存在的问题，提出了优化应用题教学效率的对策。
关键词
小学；数学；应用题；优化策略
刊名
数学应用
ISSN
3078-9478
年、卷(期)
20235
所属期刊栏目
数学与物理
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