
题名
趣味化学实验在初中化学教学中的应用策略探析
DOI
10.12721/ccn.2021.157002
作者
杨文广
作者单位
江西省赣州市瑞金市第四中学,342500
摘要
初中化学作为一门理科学科,它具有理科学科的共通特点:理论与实践并重。因此在初中化学教学中,应将趣味化学实验作为主要教学内容之一,并积极采取有效的实验教学方法,以最大限度地发挥出趣味化学实验的应用价值。本文旨在对初中化学教学中实施趣味化学实验的应用策略进行探索分析,希望能给初中化学教学带来一些借鉴和参考。
关键词
初中化学;趣味化学实验;教学方法;应用策略
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
20211
所属期刊栏目
化学与材料
打印