题名
构建思维导图，建立思维模型——以高三化学反应速率、化学平衡单元复习为例
DOI
10.12721/ccn.2021.157010
作者
余珊珊
作者单位
云南省昆明市西山区实验中学，650034
摘要
化学反应原理是高中化学中的重要模块，难度相对较大。研究近几年全国卷的高考题可知，化学反应原理题是必考题型之一，以石油化工业等领域关于气体的研究取得的成果为背景，重点考查盖斯定律的应用，化学反应速率与化学平衡和平衡常数等计算及其影响因素，涉及方面广，综合性强。基于此，本文就以高三化学反应速率、化学平衡单元复习为例，探讨教师在高三化学复习教学中如何通过构建思维导图，建立思维模型，提升高三化学复习教学质量。
关键词
高三化学；化学教学；思维导图；反应速率；化学平衡
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
20211
所属期刊栏目
化学与材料
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