题名
浅析小学语文阅读教学的实践和创新策略研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157061
作者
蔡于琪
作者单位
广东省珠海市金湾区航空新城小学，广东珠海，519000
摘要
在小学语文教育创新发展历程中，如何做好阅读教学工作的创新始终是教学难点。从学生的认知能力和思维水平来看，阅读作为以文本素材为基础的理解、分析学习模式，其不仅需要学生具备一定的思维能力，还必须要对语文知识拥有一定的热爱，同时愿意将时间用于阅读学习。但从当前的小学语文阅读教学模式来看，很多学生在阅读兴趣方面都存在明显的欠缺，这让小学语文阅读教学遇到了困境。为了实现阅读教学工作的解困，做好教学工作的创新至关重要。
关键词
语文阅读；实践；创新；策略
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
人文社科
打印