题名
生活化教学策略在高中化学教学中的应用策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157278
作者
易怀祥
作者单位
安徽省霍邱县第一中学，237400
摘要
将生活化教学模式应用于高中化学教学中，也就是将化学学科知识与生活实际建立起密切的关联性，使学生可以在学习和掌握知识的同时逐渐养成观察、分析、思考的良好习惯，同时可以切实将知识应用于生活实际中，以强化学生的知识应用能力、问题解决能力和社会责任感，所以在本文中，将主要针对生活化
关键词
生活化教学策略；高中化学教学；应用策略
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
20214
所属期刊栏目
化学与材料
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