题名
生活化教学在小学数学教学中的实践应用研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157366
作者
朱春秀
作者单位
江西省抚州崇仁县孙坊中心小学 344200
摘要
小学数学教学中应用生活化教学模式，需要教师了解的学生情况和教学需求并做出相应的处理，设计并开展科学的生活化活动，引导学生观察生活、在生活中应用数学知识、在数学学习中体验生活，促使学生学会应用数学知识展开实践操作，促进数学教学良性发展的同时，全面发展学生的数学能力与素养。
关键词
生活化；小学数学；课堂教学；策略
刊名
数学应用
ISSN
3078-9478
年、卷(期)
202312
所属期刊栏目
数学与物理
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