题名
浅议生活化教学在小学数学教学中的应用
DOI
10.12721/ccn.2023.157367
作者
吴冬莲
作者单位
山西省运城市稷山县南街小学 043200
摘要
小学阶段是人才培养的关键时期，也是培养学生数学素养和创新能力的重要阶段。而生活化教学作为一种有效的教学方法，在此扮演着重要的角色。因此，教师要积极开展生活化教学，将数学知识和日常生活现象联系起来，以降低学生的理解难度，从而强化学生的核心素养。
关键词
生活化教学；小学；数学教学
刊名
数学应用
ISSN
3078-9478
年、卷(期)
202312
所属期刊栏目
数学与物理
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