题名
高中语文课程中现代文阅读与写作能力提升的有效途径
DOI
10.12721/ccn.2021.157021
作者
王小宁
作者单位
陕西省宝鸡市岐山县蔡家坡高级中学，陕西宝鸡，722405
摘要
随着教育改革的不断深入，高中语文课程对于学生的现代文阅读与写作能力提出了更高的要求。本研究旨在探讨高中语文课程中提升学生现代文阅读与写作能力的有效途径。通过文献回顾和教学实践分析，本文首先阐述了现代文阅读与写作在高中语文教学中的重要性及其对学生综合素质发展的影响。接着，采用定性研究方法，结合具体案例，深入分析了当前高中语文教学中存在的问题，并提出了一系列创新的教学策略。最后，研究得出结论，通过整合多元教学资源、采用互动式教学方法、强化写作训练以及培养学生的批判性思维等手段，可以有效提升学生的现代文阅读与写作能力。本文的研究结果对于指导高中语文教学实践具有重要的参考价值。
关键词
现代文阅读；写作能力；高中语文
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20215
所属期刊栏目
人文社科
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