题名
小学数学计算教学应该如何有效开展
DOI
10.12721/ccn.2023.157055
作者
唐道容
作者单位
湖南省邵阳县白仓镇千秋初级中学，422114
摘要
数学是一门逻辑思维严谨的学科，良好的计算能力是学习数学的基础，小学二年级计算教学更注重考查学生的准确度和灵敏性，旨在使学生逐渐具备适宜社会发展的数学思维和学科素养。然而，由于他们年纪尚轻，思想还不够健全，所以他们的学习水平相对低下，运算能力也没有达到要求。在此背景下，本文就小学数学二年级计算教学提出几点教学策略，以期为广大教师提供借鉴和参考。
关键词
小学数学；计算教学；二年级
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
20236
所属期刊栏目
数学与物理
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