题名
浅析微课在初中化学教学中应用
DOI
10.12721/ccn.2021.157216
作者
杨锦智
作者单位
贵州省六枝特区新华镇中学，553409
摘要
微课是信息技术与教学相互融合的，具有现代气息的教学产物。教师要拥抱这个科技时代，还要运用这个时代中的教学方法，真正构建符合个人认知习惯的微课教学方式，真正打造具有前瞻性、自由性及开放性的课堂，促进学生能力的提高，发挥微课教学的积极作用。
关键词
微课；初中化学；应用
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
202110
所属期刊栏目
化学与材料
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