题名
许昌高职院校会计专业课程教学方法探析
DOI
10.12721/ccn.2023.157749
作者
王慧子
作者单位
许昌陶瓷职业学院经济贸易与工商管理学院，河南许昌，461000
摘要
高职院校大学生入校成绩不高，学习基础薄弱。会计专业理论课程内容信息量大，某些理论枯燥，加之学生自学能力差，对专业知识的掌握似是而非，无法满足高职院校培养可持续发展人才的需求。由此，仅就教学方法改革方向，实施以项目导向任务驱动教学方法为主，以创设实践操作环境等为辅，旨在提高高职院校会计专业学生的专业学习能力。
关键词
教学方法；项目导向法；任务驱动法；实践操作
刊名
财会研究杂志
ISSN
3078-9524
年、卷(期)
202310
所属期刊栏目
经济与管理
打印