题名
新课改下高中生物单元整体教学设计与实践研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157020
作者
刘国栋
作者单位
辽宁省盘锦市高级中学，124101
摘要
基于新课改的背景下，在高中生物教学中，改变传统的知识讲授式的教学形式，通过对学科的整体筹划、关注学科整体组织系统、注重知识结构建构，将零散的知识点梳理成系统的科学框架结构，打破了传统教学中知识结构间的孤立、分裂的局面，更加重视学生的实际应用和学习意识的培养，高中生物课程内容拥有较强的实际性，与学生存在紧密的联系，本文主要对新课改背景下，对高中生物单元整体教学设计与实践进行分析阐述。
关键词
高中生物；单元整体教学；设计与实践
刊名
生物技术研究
ISSN
3078-932X
年、卷(期)
20212
所属期刊栏目
生命科学
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