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Life Sciences
题名
阅读教学中学生创新能力的培养
DOI
10.12721/ccn.2022.157009
作者
苏晓敏
作者单位
陕西省宝鸡市凤翔区城关镇儒林小学,721400
摘要
如何在语文教学中培养学生的创新能力是新课改的重要课题。语文阅读教学内容丰富,教学形式多样,开放性、包容性强,教师在教学中可以挖掘教学内容中的创新点,对学生进行创新能力培养。第一,教师要鼓励质疑,培育学生创新的萌芽。第二,可以通过改写续写,发展创造想象力。第三,可以引导求异,进行有创意阅读。第四,提倡争辩,激活思维创新。第五,假想体验,创设情境创新。教师只有认真钻研教材,努力发掘阅读教学中的创新点,不断探索新途径,才能让阅读教学成为培养学生创新能力的主阵地。
关键词
阅读教学;创新能力;培养
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
20221
所属期刊栏目
人文社科
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