题名
信息化助推小学语文阅读创新实践
DOI
10.12721/ccn.2022.157024
作者
陈燕
作者单位
临城县第一小学，河北邢台，054300
摘要
伴随科学技术的快速发展，依托“互联网+”平台，为义务阶段小学语文的课程改革带来了新的发展机遇，我国教育事业也由传统的课堂教学方式向信息化教学进行了转变。如何更好地运用信息化助推小学语文阅读创新实践这一问题，值得语文教师不断深入研究。本文首先研究了信息化技术运用于小学语文阅读创新实践的优势，接着探讨了信息化助推小学语文阅读创新实践的几点建议。
关键词
信息化；小学语文；阅读创新；实践
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
20223
所属期刊栏目
人文社科
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