题名
多媒体技术在高中化学教学中的应用分析
DOI
10.12721/ccn.2021.157231
作者
冯永金
作者单位
重庆市梁平中学, 405200
摘要
随着课程改革的不断推进，信息技术的不断发展，将多媒体应用于高中课堂上，也做成了教师主要的教学方法。本文首先简要分析多媒体教学的技术优势，接着论述多媒体教学在化学课堂上的应用策略，以期能为高中化学教育的发展提供一定参考。
关键词
高中化学；多媒体；策略
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
202112
所属期刊栏目
化学与材料
打印
