题名
小学数学中段计算教学的有效策略探究
DOI
10.12721/ccn.2023.157103
作者
姚丽
作者单位
建水县临安镇西湖小学，云南红河，654399
摘要
对于小学中段数学学科的教育及教学来讲，计算教学是极为重要的组成部分，对小学阶段学生数学综合素养及能力的发展有着重要的推动性作用，应引发广大小学数学任课老师的广泛化重视。任课老师需要全面转变和突破传统数学计算教学理念的束缚，加强对计算教学方法和模式的创新改革，激发和调动学生的计算学习兴趣，为小学中段学生提供科学合理的计算学习方法，培养其良好的计算学习习惯，全面提升小学中段学生的数学素养及能力。
关键词
小学数学；课堂教学；计算教学；策略
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
202311
所属期刊栏目
数学与物理
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