题名
关于构建中学化学素质教育课堂教学模式的探讨
DOI
10.12721/ccn.2021.157114
作者
李娜
作者单位
东康中学，044000
摘要
在素质教育背景下，当代 社会更看重人才对知识 的实际运用能力，这就 要求教师提高学生的实践能力。在初 中阶段，素质教育要求学生掌握课本 知识，具备较强的思维能力及动手实 践能力。基于此，以下对素质教育背 景下的初中化学教学进行研究。
关键词
素质教育；初中化学；教学
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
202112
所属期刊栏目
化学与材料
打印
