题名
新课改背景下小学数学计算教学提升策略探究
DOI
10.12721/ccn.2024.157007
作者
覃彩妮
作者单位
广西省河池市环江毛南族自治县思源实验学校小学部，547600
摘要
随着教学事业的改革,学校越来越重视教学中的灵活运用,小学数学教学中的计算能力就是学校培养的重点内容。在数学教学中，计算是最基本的一项内容，一些低年级小学生在数学计算时极易出错,影响了计算结果与学习效率。针对这一情况，老师要对学生出现计算错误的具体原因进行分析，并在此基础上指导学生掌握相应的解决方法，从而提高学生计算的效率和准确性。下文针对目前小学数学计算教学中存在的问题，提出了相应的改进措施，以期为广大小学数学教师在教学中的应用提供参考和借鉴。
关键词
小学；数学教学；计算教学
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
数学与物理
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