题名
浅析初中语文课外阅读的现状和对策
DOI
10.12721/ccn.2022.157098
作者
周兰钦
作者单位
福建省平潭城南学校，350400
摘要
学会阅读图书既是一个好的人真正认识和学会品读现实世界的一个过程,又是我们一个人的身心灵自我修养成长的一个过程。语文英语课外阅读对我国初中生的英语学习和学生成长乃至今后的职业发展都来说具有十分重要的教育指导意义。在学生素质教育和学校语文教学核心能力素养协调发展的重大背景下,教师和学生对开展语文教育课外阅读活动重要性的高度认识逐步提高。本文从当前初中语文学生课外阅读的重要意义问题出发,对当前初初中阶段中国语文学生课外阅读发展现状问题进行深入分析,提出初中语文学生课外阅读的重点改进实施策略,从而不断加强广大初中生对语文人生的深入阅读思考。
关键词
语文；课外阅读；现状；对策
刊名
中国教育学报
ISSN
3078-9249
年、卷(期)
20227
所属期刊栏目
人文社科
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