题名
职教国际化背景下基于法律合同视角的课程国际化比较研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157104
作者
杨潮喜
作者单位
东莞市商业学校，广东省东莞市，523710
摘要
职业教育国际化背景下，课程国际化是其基本要素，课程教学内容国际化又是课程国际化的基本要素。职业教育国际化发展过程中，必须坚持中国职教特色，也需要学习和借鉴德国职业教育历来重视法律、合同意识等微观层面、或者称为“软技能”的能力培养的经验。
关键词
职教国际化；法律合同；课程国际化
刊名
法学学报
ISSN
3078-9486
年、卷(期)
202411
所属期刊栏目
人文社科
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