题名
让信息技术为高中生物实验课堂保驾护航
DOI
10.12721/ccn.2022.157048
作者
彭绍海
作者单位
四川省宜宾市叙州区第一中学校，644604
摘要
随着社会的不断发展，信息技术也发展飞速，同时也促进了有关教育行业的改革。教育部门发布了对高中教育的新课改方案，新课改要求高中的授课模式要引入信息技术，将信息技术与高中的教材综合结合起来，这对于高中课堂提高效率有着很重要的作用。然而对于生物这门课程，又要求实验课堂要与信息技术有效融合，基于此，本文以提高生物实验教学效果、激发学习生物实验兴趣以及深化实验教学人文气息三个角度去探究高中生物实验课堂与信息技术的融合的策略。
关键词
高中生物；实验课堂；信息技术
刊名
生物技术研究
ISSN
3078-932X
年、卷(期)
20225
所属期刊栏目
生命科学
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