题名
基于核心素养的高中生物教学研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157057
作者
罗坚
作者单位
广西北流市实验中学，537400
摘要
在近几年新课改快速发展和普及的过程中，培养学生的核心素养逐渐成为当前的教学重点。高中生物学科核心素养包含生命观念、社会责任、科学探究与理性思维四个方面，这些都是高中生必须要具备的能力，培养学生形成生物核心素养可以使他们感受到生命的真谛，也能够使他们发现自然的魅力，进而更热爱自然与生命，树立社会责任感。
关键词
高中生物；核心素养；实践研究
刊名
生物技术研究
ISSN
3078-932X
年、卷(期)
20226
所属期刊栏目
生命科学
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