
题名
高中生物学生活化教学的应用研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157068
作者
赵宝强
作者单位
百色市田阳区民族高级中学,533699
摘要
新课程标准对高中生物教学改革提出了新的思想主张,加强实践生活化教学是重塑生物教学体系的必要举措。在实际教学工作中,教师不仅需要掌握学科知识,讲述学科教学内容,而且还需要根据不同教学内容适时调整教学策略。文章主要探析了高中生物生活化教学路径,从而使生物教学回归自然和生活本真,全面提高学生在生活中探索、发现生物奥秘的关键能力品格。
关键词
高中生物;生活化教学;核心素养;教学模式
刊名
生物技术研究
ISSN
3078-932X
年、卷(期)
20228
所属期刊栏目
生命科学
打印