题名
核心素养视野下单元作业设计在初中生物学中的应用 ----以人教版《人体的呼吸》为例
DOI
10.12721/ccn.2021.157085
作者
范玉竹
作者单位
郑州市郑东新区河南大学附属学校，450000
摘要
生物学科的核心素养包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责任。单元设计是落实核心素养的重要手段，而单元作业设计则是单元教学设计的重要组成部分。所以，本文以“人体的呼吸”为例，设计单元作业，培养学生的综合能力，落实核心素养。
关键词
核心素养；初中生物；单元作业设计
刊名
生物学报
ISSN
3078-9338
年、卷(期)
20219
所属期刊栏目
生命科学
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