题名
数字赋能视角下的沧州市科技人才发展现状及其激励机制研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157199
作者
王静雯1 王凤杰2
作者单位
1.沧州师范学院；2.沧州市沧县高川乡泗庄小学
摘要
本文基于大数据工具，对沧州市科技人才的发展现状进行了综合分析，并提出了相应的激励机制。通过数据收集、处理和分析，本研究揭示了沧州市科技人才资源的基本情况，社会环境、人才政策、科研经费，以及存在的问题和挑战。同时，结合沧州市的实际情况，提出了针对性的激励策略，以促进科技人才的创新活力和发展动力。
关键词
科技人才；发展现状；激励机制
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
202210
所属期刊栏目
人文社科
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