题名
课程游戏化背景下小学班主任怎么做好管理
DOI
10.12721/ccn.2022.157203
作者
王青梅 张燕
作者单位
山西省吕梁市离石区东关小学，033000
摘要
随着教育的不断进步，我国教育方面对教师的要求也更加高，不能还是安于现状。尤其是小学班主任的工作越来越复杂，需要开展的工作也更多了，特别是在游戏化教学的背景下，班主任需要更好的管理班级，还要帮助学生更好地学习。基于此，本文将探讨小学班主任如何管理班级以适应游戏化教学的新模式，以此提高班主任的工作质量，促使学生能够在良好的氛围下学习。
关键词
小学班主任；游戏化教学；班级管理
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
202211
所属期刊栏目
人文社科
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