题名
高中生涯教育中职业体验的实践与意义
DOI
10.12721/ccn.2021.157008
作者
陈少静
作者单位
福建省同安第一中学，361100
摘要
随着教育理念和方式的优化升级，职业体验慢慢走入大众视野，逐步发展为生涯教育内容的重要构成部分。如何利用职业体验活动培养高中生的生涯规划意识，树立科学的发展目标，设计具有实效性的个人发展蓝图成为社会、学校和家长共同关注的现实问题，也是高中生必须要面对和解决的重要任务。分析职业体验的教育价值，探索生涯实践的方法是本文研究的重点内容。
关键词
职业体验；高中生；生涯教育；价值分析
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
20211
所属期刊栏目
人文社科
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