题名
STEM教育理念下的小学数学教学策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157058
作者
邓财荣
作者单位
广东省韶关市乐昌市坪石镇金鸡小学，512229
摘要
数学是一类基础性学科,具备较强的抽象性特点。当前社会各界对小学数学教育工作日渐重视起来,所以小学数学教学务必要与时俱进,满足社会发展需求和学生发展需求才最为重要。数学教学的目标便是提升学生综合实践能力,使用数学知识处理一些实际问题,让学生学有所用、学以致用,STME教学理念便符合理论联系实际的要求,值得在当代小学数学教学工作中大力推广和沿用。以下为本文内容详述。
关键词
STEM教育理念；义务教育；生活化课堂；丰富动态；教育改革
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
20212
所属期刊栏目
人文社科
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