题名
云南边疆民族地区高中化学教辅资料校本化开发实施研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157087
作者
郑翠桃
作者单位
云南省红河州金平县第一中学，661500
摘要
新课标理念的提出让众多教育工作者再一次关注课程教学模式的改革。高中阶段的学生正处于价值观念养成的关键时期，教育工作者要立足学生终身发展角度，做好教学模式的创新，让学生培养学科核心素养，为将来适应社会和长远发展奠定良好的基础。化学科目中，教辅资料校本化开发工作应当受到每一位化学教师和学校管理者的关注。尤其是云南边疆民族地区，更要重视融合乡土资源，做好教辅资料的开发工作。基于此，本文从不同角度详细阐述云南边疆民族地区高中化学教辅资料校本化开发实施的具体措施。
关键词
云南；边疆民族地区；高中化学；教辅资料；校本化开发；实施研究
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
20239
所属期刊栏目
化学与材料
打印
