题名
高职院校生物化学课程教学现状及改革策略探讨
DOI
10.12721/ccn.2023.157088
作者
段益顺
作者单位
大理护理职业学院，671000
摘要
生物化学作为医学的一门最基本学科，然而课程内容抽象难懂，概念多，内容多，代谢途径错综复杂。因此，最基本的方法就是让这门课不再沉闷，怎样才能更好地指导学生，激发他们的学习热情。文章通过对目前我国高等职业教育中的生物化学的研究，指出在高等职业教育中应采用各种方法，提高生物化学课程的教学效率，以促进生物化学的发展。
关键词
高职院校；生物化学课程；教学现状；教学改革
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
202310
所属期刊栏目
化学与材料
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