题名
浅析微课在高中生物教学中的有效应用
DOI
10.12721/ccn.2022.157033
作者
熊功平
作者单位
湖南省永州市第二中学，湖南永州，425000
摘要
微课，实际上是一种新型的教学材料，它诞生于当前蓬勃发展的信息技术。当前微课成为高中生物教学中一种新型的知识载体，是一种重要的学习资源。本文主要介绍了微课与高中生物教学的关系，通过微课的概念、意义、制作方法等多个角度对其进行了全面的解析，最后提出微课在实际中应用的一些方式方法，主要就微课的应用问题进行探讨。
关键词
微课教学；高中生物；有效应用
刊名
生物学报
ISSN
3078-9338
年、卷(期)
20224
所属期刊栏目
生命科学
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