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Life Sciences
题名
初中化学核心素养导向下的项目式教学实践研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157103
作者
郭建萍
作者单位
苍梧县沙头镇第一初级中学,543117
摘要
项目式教学方法是核心素养导向下非常有效的教学方法之一。初中化学教师若想让优化后的初中化学教学工作满足核心素养导向下的教学要求,便可以利用先进的教学理念,优化并落实项目式教学策略,借此实现任务细无声的教育目标,培养学生有效应用和终身学习以及科学态度等关键能力。本篇文章主要对初中化学教学展开论述,列举初中化学核心素养导向下的项目式教学方法。初中化学教师可以通过在教学中选择项目主题,或者创设优质的项目教学环境,在核心素养导向下,建立一套与教学背景和教学所需相契合的教学模式,保障初中化学教学的有效性。
关键词
初中化学;核心素养导向;项目式教学;实践策略
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
202311
所属期刊栏目
化学与材料
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