题名
例谈如何在初中英语教学中渗透职业启蒙教育
DOI
10.12721/ccn.2021.157090
作者
石单妮
作者单位
贵阳市第二十三中学
摘要
在初中英语教学中渗透职业启蒙教育不仅是《义务教育英语课程标准》的要求，也是帮助学生了解各种职业的重要途径之一。本文梳理了在初中阶段，人教版5册英语教材中能够进行职业启蒙教育的内容，并结合案例，对于在英语教学中渗透职业启蒙教育的实践研究进行解读。
关键词
初中英语教学；学科渗透；职业启蒙教育
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
20216
所属期刊栏目
人文社科
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