题名
手持技术在初中化学教学中的实践与思考
DOI
10.12721/ccn.2024.157019
作者
梁冰
作者单位
林口县教师进修学校，157699
摘要
随着科技的飞速发展，教育领域正经历着一场前所未有的变革。尤其是手持技术的应用，正在逐步改变我们的教学方式和学生的学习方式。手持技术，也称为掌上技术或移动技术，主要是指使用便携式设备（如智能手机、平板电脑等）进行的教学活动。对此，本文针对手持技术的优势、手持技术的应用与实践、手持技术的思考与建议进行研究。
关键词
手持技术；初中化学；实践与思考
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
20242
所属期刊栏目
化学与材料
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