题名
基于核心素养的小学语文作业设计策略分析
DOI
10.12721/ccn.2023.157442
作者
吴丽莉
作者单位
南昌市高新区第三小学
摘要
核心素养作为现代教育的核心理念，对小学语文作业设计提出了新的要求。本文旨在探讨如何在核心素养框架下优化小学语文作业设计，以促进学生全面发展。通过深入分析作业设计的关键环节，本文提出了一系列策略，包括关注学生个性化需求、强化作业内容的层次性与综合性、以及注重作业的实践性与创新性。
关键词
核心素养；小学语文；作业设计；个性化需求；综合性
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
202311
所属期刊栏目
人文社科
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