题名
高中体育与健康学科核心素养的培养路径探讨
DOI
10.12721/ccn.2023.157441
作者
杨雪
作者单位
吉林省实验中学
摘要
本文旨在探讨高中体育与健康学科核心素养的培养路径，通过分析学科核心素养的基本概述和主要内容，提出一系列具体可行的培养方法。这些方法注重知识迁移、竞争意识激发、健身实践技能提升、家国情怀感悟、核心素养培养方式丰富以及传统教学方法的优化，以期全面贯彻落实高中体育与健康学科核心素养的培养目标。
关键词
高中体育；健康学科；核心素养；培养路径
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
202311
所属期刊栏目
人文社科
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