题名
基于项目驱动的计算机教学模式创新与实践
DOI
10.12721/ccn.2024.157095
作者
王依凯
作者单位
云南工商学院，云南昆明，651700
摘要
本文探讨了基于项目驱动的计算机教学模式的创新与实践，旨在通过该模式提升计算机教学的效果，增强学生的实践能力和创新精神。项目驱动教学法以项目为核心，围绕具体项目展开教学活动，使学生在项目的实施过程中掌握理论知识，提升解决实际问题的能力。本文首先分析了传统计算机教学模式的局限性，随后详细阐述了项目驱动教学模式的设计原则、实施步骤及教学效果，并通过实际案例验证了该模式的有效性。研究结果表明，基于项目驱动的计算机教学模式能够显著提高学生的学习兴趣和积极性，增强学生的动手能力和团队协作能力，为培养符合社会需求的高素质计算机人才提供了有力支持。
关键词
项目驱动；计算机教学；教学模式创新；实践能力；教学改革
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
202410
所属期刊栏目
人文社科
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