题名
浅谈新课标下初中化学主题式教学的应用策略
DOI
10.12721/ccn.2023.157418
作者
六盘水市第十九中学
作者单位
柴方丽
摘要
化学学科的教学重点在于培养学生的学科素养和实践能力，传统教学方法的弊端已经在实践应用中暴露无遗，学生在课堂中表现出较低的积极性和主动性。在教育全面深化改革之际，立足于教材与学生基础、对教学工作进行优化和调整已经成为必然。作为一种创新型教学方法，“主题式”教学模式能对课堂教学工作进行系统化优化和调整，具有现实意义。文章将基于对初中化学学科教学工作的综合考量，结合“主题式”教学模式的作用以及初中化学教学工作的现状，研究如何将“主题式”教学模式灵活运用在化学学科教学工作中。
关键词
主题；教学模式；初中化学
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
20238
所属期刊栏目
化学与材料
打印