题名
初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略
DOI
10.12721/ccn.2024.157046
作者
陈双祥
作者单位
江苏省东台市五烈镇学校，224217
摘要
初中化学教学中激发学生学习兴趣，是培养学生科学素养和探究精神的重要环节。化学作为一门既神秘又具有挑战性的学科，如何引导学生主动参与学习、培养他们的好奇心和探究欲望，是每位化学教师都应认真思考和努力实践的课题。在学习和成长的基础上，教师要提高学生的参与热情，避免学生的抵触和消极情绪，关注整个教学活动的全过程。要对学生进行相应的指导，让学生的教育内容和形式有效地满足该年龄段学生的心理成长与发展需求。唯有这样，才能激发学生的学习兴趣。
关键词
初中化学；学习兴趣；激发
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
20245
所属期刊栏目
化学与材料
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