题名
浅谈项目式学习在生物课堂中的应用研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157075
作者
理艳霞
作者单位
贵州省毕节市民族中学，贵州毕节，551700
摘要
项目式学习法在高中生物的教学过程当中发挥了巨大的作用。教师应充分发挥项目式学习法在高中生物教学中的优势，激发学生学习兴趣，活跃生物课堂，为国家培养出更优秀的生物学科人才。
关键词
项目式学习法；高中生物；应用；策略
刊名
生物学报
ISSN
3078-9338
年、卷(期)
20228
所属期刊栏目
生命科学
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