题名
“三新”背景下高中化学作业优化设计与实施研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157066
作者
欧勤俊
作者单位
重庆江北中学校
摘要
在“新课程、新教材、新高考”的“三新”教育改革背景下，高中化学作业设计正面临深刻的变革。本文旨在探讨如何优化高中化学作业设计，以适应新时代的教育需求，并提升学生的学习效果。通过深入分析“三新”背景对高中化学教学的影响，本文提出了基于学生核心素养发展的作业设计理念，并结合具体实践，探讨了作业设计的策略与方法。本研究不仅有助于丰富高中化学作业设计的理论与实践，还能为一线教师提供有益的参考。
关键词
“三新”背景；高中化学；作业设计；优化策略；实施研究
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
20247
所属期刊栏目
化学与材料
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