题名
学科核心素养下高中生物教学策略研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157005
作者
袁建全
作者单位
云南省红河州弥勒市第一高中，652399
摘要
随着新一轮课程改革的深入，更多的老师将注意力集中在了课程核心素养的培育上，并将其纳入了以学生终身发展为目标的课程之中。在此大环境下，高中生物学课程既要注重基本生物学知识的学习，又要注重综合素养的提高，使其得到更好地发展。文章从介绍了高中生物学的学科核心素养入手，然后就其高级发展的重要性进行了论述，然后对教学过程中碰到的问题进行了剖析，最后给出了合理的高级对策，以使同学们能够更好地掌握生物学的知识，从而提升他们的学习效果。
关键词
核心素养；进阶；高中生物；教学
刊名
生物技术研究
ISSN
3078-932X
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
生命科学
打印
