题名
浅析高三化学课堂教学实践策略探索
DOI
10.12721/ccn.2024.157073
作者
胡振锡
作者单位
三明市沙县区金沙高级中学，365050
摘要
新课改以来，随着素质教育的不断深入和深化，对学生能力的要求越来越高，而对于高三学生来说，高考是他们最重要的任务。因此，如何在有限的时间内提高高三化学成绩是教师需要思考的问题。为了提升学生的学习效率，优化课堂结构，加强学生之间的交流与合作，本文提出了几点建议。
关键词
高三学段；化学；教学实践策略
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
20248
所属期刊栏目
化学与材料
打印
