题名
如何在初中数学课堂教学中巧用信息技术
DOI
10.12721/ccn.2021.157012
作者
林楷
作者单位
四川省邛崃市文昌中学校，四川邛崃，611530
摘要
随着信息技术的发展,如何将信息技术和初中数学教学进行整合成为了当前教师需要探究的一个重要问题。教师通过计算机辅助教学,往往能够把抽象的数学知识具体和形象地呈现出来,为数学教学活动提供平台,为数学知识构建提供技术支持。几何画板成了数学教师的“新宠儿”,运用几何画板教学,不仅实现了几何图形的动态变化,同时也提高了学生几何知识学习效率,有利于促进学生几何空间思维发展。
关键词
初中数学；几何画板；信息技术
刊名
信息通信与技术
ISSN
3078-9842
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
信息通讯
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