题名
初中化学实验教学策略研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157109
作者
洪淑梅
作者单位
云南省大理州宾川县宾川三中，671600
摘要
在初中化学教学中，实验扮演着无可比拟的重要角色，并且随着教育事业的不断发展，其重要性愈发显著。实验不仅能直观展现化学原理，加深学生对化学知识的理解，还能锻炼学生的实践操作能力并培养科学思维方式。通过亲手操作实验，学生能够更好地掌握实验技能，提升解决问题的能力。
关键词
初中化学；课堂教学；实验教学；策略
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
化学与材料
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