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Life Sciences
题名
利用信息技术促进高中化学知识的跨学科整合与应用
DOI
10.12721/ccn.2024.157481
作者
夏秋霞
作者单位
四川省渠县中学
摘要
本文旨在探讨如何利用信息技术促进高中化学知识的跨学科整合与应用。通过信息技术的应用,将化学知识与其他学科进行有机结合,拓展学生的视野,提高学习效率与兴趣,促进跨学科思维的培养,为高中化学教育的创新发展提供新思路。
关键词
信息技术;高中化学教育;跨学科整合;知识应用
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
20246
所属期刊栏目
化学与材料
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